为了促进教师专业成长，打造高效课堂，全面提升教学质量，10月21日上午邀请美术专家雍晓燕莅临我校进行新优质美术课堂调研指导。刘露娟、贾菲两位老师分别执教两节美术课。

　　雍老师对两位老师的课做了很高的评价，也给出了中肯的建议。首先刘老师执教的三年级《动物装饰画》，能根据三年级学生的学习要求和美术学科特点，自己进行精心设计的，层层诱导深入，激发了学生活动的兴趣，营造了一个开放的良好学习环境和氛围。本课教学中用到的实物T恤麋鹿装饰图案给与学生视觉上的冲击，在本课重难点为动物设计外形和用点线面装饰图案时两次学习单的使用，让学生自主探究，充分体现了学生的主体地位。最后，刘老师指导学生在进行创作时，每个同学都能为喜欢的动物设计出外形，做了精美的装饰，很好的掌握了设计方法，是很扎实的一节课堂。同时雍老师也建议给学生更多的创作时间，结合整个小学阶段单元化教学，难点是设计外形，其他环节时间适当缩短。

　　贾菲老师执教了五年级的《船》，本课是一节造型表现课。通过了解船的发展史，使学生懂得船与人类的关系，激发学生创造美好生活的愿望，引导和启发学生用艺术的形式把自己对船的认识和感想表达出来。在本节课中于老师力求突破传统的教学模式，突破“教师讲投为“师生交流”，变“灌输”为“引导”，引号学生了解、观察、联想。同时雍老师建议将本课定位清楚，《船》的第一课时写生课，重点了解船的结构与不同船在造型上的不同，最后从不同的视角去表现各种各样的船，这样的定位学生作业会更清晰明了。

　　今后老师们将更加注重挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的审美能力，激发孩子们对美术的兴趣，培养孩子们对艺术美的感受。

　　撰稿：吴银兰   摄影：吴银兰   审核：姚明珠