金秋时节，阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔。10月21日上午，薛小科学组老师们齐聚丽园校区科学教室，共同聆听毛艳洲老师和吕婧老师的研讨课，本次研讨课有幸邀请到了局小耿群志校长参加。

　　第一节由毛艳洲老师执教三上《怎样加快溶解》，毛老师从高锰酸钾粉末放入水中的溶解导入，通过溶解前后颜色的变化更直观地让学生理解溶解现象。接着创设生活化的情境：小朋友想喝糖水了，家里只有糖块，怎样加快糖块的溶解?学生积极思考并分享交流方法。然后小组讨论选出一个自己感兴趣的方法并开始探究活动。发现用热水、搅拌、敲碎都会加速糖块的溶解。最后学以致用，开展了一个趣味竞赛：哪个组能在最短时间内溶解糖。学生们热情高涨，小组内分工合作，动作迅速。活动后，获胜的小组分享经验，没有获胜的小组发现自己的问题并总结原因。整节课教学环节清晰，内容层层递进。每个学生都收获满满。

　　第二节由吕婧老师执教五上《刺激与反应》，吕老师从游戏：你来比划我来猜导入，极大的激发了学生的兴趣。从而引入了刺激与反应的概念。本节课设计了一系列丰富有趣的活动，让学生更好的理解刺激与反应。前两个活动分别是抓尺子和掐秒表。让学生理解不同的人反应速度是有差异的，同一个人反应速度也是有差异的，反应速度是可以训练的。第三个活动：挑战“不眨眼”。让学生理解人会有不受大脑控制的本能反应，是一种自我保护。在活动中，学生们积极参与、及时记录、分析数据、分享发现，总结结论。整节课活动丰富且富有层次，学生在探究分享中获得了思维的提升。

　　第三节老师们共同参与评课，耿校长首先肯定了两位年轻老师的教学设计和教学态度，以及课堂上的亮点。同时指出了自己的建议，在活动中要注意及时追问，丰富活动过程，总结提炼，提升学生的科学素养。最后顾海燕主任总结本次活动，为迎接新优质，每位教师都要赋予新的能量，打造高效课堂。

　　此次教研活动对于每一位老师来说都是一次促进和成长，为我们日后的教学工作注入了新的能量，相信通过此次活动，老师们能够不断提升自己的课堂，为创建新优质蓄能。

　　(薛家实验小学供稿  撰稿：王小萌  摄影：尤文霞  审核：顾海燕)