十月份教学反思

                                                                        ——《叫我唱歌我唱歌》

     这是一首江苏南京六合地区的民歌，在南京地区有一定的代表性。全曲只有四句歌词，速度为中速，情绪热情的，2/4拍，歌曲采用打比方、用衬词等方法，体现了不同的地方特色。这首民歌属于五声徵调式，音域仅一个八度，上下句结构，上句强调下属音do，下句强调主音sol。两个乐句的节奏及结构大致相同，每句五小节，前两小节与后两小节也是重复呼应。歌曲属于民歌类的劳动号子，采用了一领众和的演唱形式演唱歌曲。不过学生在演唱低音时，容易低不下去，造成跑调；在衬词处演唱时，也会出现力度不够，没有劳动的画面感；在前八后十六节奏处，学生一开始歌词演唱也容易卡不准节奏，通过不断地反复模仿和演唱，慢慢的找准节拍。