11月4日有幸听了祁叶老师执教的《认识加法》的公开课，这节课重难点突出，上的生动有趣，引导孩子理解加法，是两个部分合起来，同时在计算加法的时候可以联想到之前学习的知识：分与合。但在算式中等号的介绍可以细节一下，这是孩子第一次接触到式子和数字相等，可以多介绍一下等号不仅可以表示数字与数字相等，还可以表示式子的结果。作为教师需要正确引导，在孩子还不会表述的时候，老师可以提供素材，引导孩子表示，同时也要认真聆听孩子的回答。