本课是第四单元第一课时。这节课从头脑风暴导入，让学生学习主要句型：“I like...”，然后进入主要句型：“I like ...ing”的操练。由询问爱好引入新知my hobby，整个流程比较流畅，达到了预期的教学目的。

本节课结合了旧知can的句型进行了提问，并复习了动词词汇，回收了学生资源，对前后知识进行了适当有机的整合。后面对like+Ving句式也进行第一人称和第三人称的转换，提升了对特殊和一般疑问句的学习。

由于本课是第一课时，还是会有学生犯错，like后不记得用动名词，还有些学生混淆了can和like的用法，在后面的教学中还需要加强，在课时和练习中不断加强巩固。

此外，课堂活动中，学生还是比较拘束，不愿意参与课堂，还需多加鼓励他们。