今天，我认真学习了刘敏娟老师执教的五上《Unit3 My animal friends》第四课时。本节课给我留下最深的印象是刘老师非常注重拓展。1、拓展歌曲资源。刘老师通过一首动物歌曲拓展新的动物单词如frog、bee、crab等；还拓展了动物的种类如amphibian和mammal。2、挖掘文本资源。本单元checkout板块中的look and say只有一幅图片，主要句型是There is/are... It has/They have... 语言比较单薄。刘老师通过动物名称、颜色、数量、特征、能力和喜爱这几个关键词，让学生运用所学语言完成表格内容，学生的表达内容丰富，所学知识形成结构。

建议：1、可以多增加小组活动，多给学生表达的机会。2、写作结构可以让学生归纳和总结。