《参观和旅行》是新学期开学的第一课，教学内容既与学生的生活息息相关，又恰值暑假过后，许多学生都有一些参观和旅行的亲身体验，可能还在谈论着暑期参观和旅行的趣闻轶事，或许还沉静在参观和旅行的美好、愉悦的回忆中。

   参观和旅行是让人向往的活动，学生通过回忆、激发思维、融入想象来表现自己的生活经历。在教学中，既要重视学生交流的环节，让小组同学在交流中回味各自的经历和感受;又要针对以往出现的“会讲不会画的青况，引导从生活中幻化出诗意的想象，提高学生的造型表现能力，画出有趣、有个性的画面。每一环节均有明确的针对性与目的性:环节“读一读”从对名著的浅读中帮助学生识别自然、人文景观，了解名家风范，有利于学生人文知识的渗透;环节“品一品”弓导学生从视觉审美的角度去感受仰视、平视、俯视的构图特点以及超越自然的色彩语丰富学生的美术知识;由此可以获取情感体验、知识增长。本课旨在引导学生通过回忆、激发思维、融入想象来表现自己的生活经历。在教学中，既要重视学生交流的环节，让小组同学在交流中回味各自的经历和感受;又要针对以往出现的“会讲不会画”的情况，引导从生活中幺化出诗意的想象，提高学生的造型表现能力和艺术修养，画出有趣、有个性的画面。