《船》本课贾老师在教学一开始，让学生看成语猜物，调动了学生言语与图画的积累，引发了学生对船的兴趣。接着出示了图片，通过声情并茂的讲解，让学生感受悠久而厚重的船文化。以此展开本课题的教学内容。

　　通过富有情趣的学习情节，让学生在兴趣中学习，在想像中获取知识。充分挖掘教材中创造性因素，不仅注重学生知识的掌握，更注重能力的培养，给孩子创造了自己活动的机会，提供了充分的想像空间从而达到了让学生“开启想像的天窗”的目的。

　　本堂课贾老师当堂给学生示范画一艘船，绘画功底深厚。

　　新课程中的艺术教材所倡导的人文思想是十分重要的，美术是人类文化的一个重要组成部分，与社会生活的方方面面有着干丝万缕的联系，所以美术学习绝不是一种单纯的技能、技巧的训练，而应视为一种文化学习。

　　艺术源于生活，又高于生活，它是人类文明的有机组成部分。希望通过本节课的学习，让孩子们更加热爱生活，热爱美术这门学科!