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10月评课《做做海洋生物》
发布时间:2022-10-31   点击:   来源:原创   作者:杨心怡

   在课堂教学中教师采用情境教学法、探究教学法、比较讨论法进行教学。教学过程中重视互动生成,捕捉有效信息,借助多媒体课件辅助教学,使学生在生动活泼的情境中,了解海洋生物的特征,从而掌握用紫砂泥表现海洋生物的方法,有效培养学生鉴赏美、创造美的能力。

在教学活动中,教师可由浅入深地引导学生尝试使用紫砂泥制作自己喜欢的生物造型,让学生在制作过程中体会创造的快乐,从紫砂泥的材质出发巧妙运用捏、刻、切、挖、揉等方法表现海洋生物,培养学生发现美、感受美的能力保护自然生态环境的意识。

   在课堂教学中教师采用情境教学法、探究教学法、比较讨论法进行教学。教学过程中重视互动生成,捕捉有效信息,借助多媒体课件辅助教学,使学生在生动活泼的情境中,了解海洋生物的特征,从而掌握用紫砂泥表现海洋生物的方法,有效培养学生鉴赏美、创造美的能力。


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