高效研读新课标 赋能教学新课堂——记薛家实验小学2022秋学期英语学科组第一次活动

作者:刘疏影 文章来源:原创 更新时间:2022-08-29

高效研读新课标 赋能教学新课堂

——记薛家实验小学2022秋学期英语学科组第一次活动

酷热渐渐褪去,凉爽的秋风缓缓吹来。2022年是特殊的一年,既是“双减”深入落地的一年,也是2022版新课标颁布的第一年。为了帮助教师们全面了解、把握新版课标,有效落实新课标的教育理念和基本要求,提高教师的课堂教学水平,薛家实验小学英语组在8月26日开展了新课标培训活动。

一、专家讲座:深度解读新课标

上午,常州市教研员黄小燕老师就《2022版英语课程标准》做了深度解读。黄老师从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面为大家详细讲解了新课标的变化和内涵。老师们充分理解英语新课标在强化育人导向、提升思维品质培养、推进教学评一体化等方面的变化。讲座过程中,就主题意义、英语学习活动观、教学评一体化等理念的理解和落实,老师们结合自身经验积极与黄老师讨论与互动。会场研讨热烈,老师们或专心聆听,或认真笔记,或畅抒己见,大家受益匪浅。


二、分组学习:分享交流互研讨

黄老师的讲座唤起了老师们学习的热情,引发了老师们不少的思考,促进了大家对新课标精神的理解。下午,在王丽主任的组织下,大家以教研组为单位,结合自己对课标的理解在组内展开热烈研讨,及时内化黄老师的讲座内容,并绘制思维导图。


三英组对英语学习活动观做了细致研究,深入理解其内涵和要求;四英组重点对课标中的课程内容变化做了详细对比,探寻教师教学新方向;五英组深度学习新课标评价体系,制定详细、切实的评价建议,六英组侧重学习新旧课标的主要变化,研讨新课标落实的实施路径。


正如黄老师所说,我们不能将课标当做一朵飘在天上的云,而要将它抓到地上。新课标的落实离不开教育的实践,相信在此次培训之后,老师们一定能更新观念,将新课标理念落实课堂,提升学生核心素养!

撰稿:谢星赟

                                                       摄影:沈婷

                                                       审核:王丽


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