我校承办2022新北区中小学前瞻性教学改革实验项目答辩和观摩活动

我校承办2022新北区中小学前瞻性教学改革实验项目答辩和观摩活动

前瞻性项目建设是学校内涵品质提升的重要举措和有效路径，通过项目建设，聚焦素养发展，深化课程改革，创新育人模式。8月24日，2022年新北区中小学前瞻性教学改革实验项目答辩和观摩活动在薛家小学奥园校区报告厅举行。

本次活动由区教育局基教处周丽芬园长主持，分上午和下午两场，区教管中心教研员陈建伟校长、区教育局基教处姚振平主任、区教管中心教研员张卫、香槟湖小学校长沈亚萍、奔牛实验小学校长杨文荣组成了专家评委组，全区共19所学校的校长、项目负责人参加了现场答辩。

根据申报要求，各项目团队围绕建设基础、项目价值、主要建设内容和行动路径四个方面展开汇报，着重突出了建设内容中的核心概念的界定、目标与内容、亮点与创新之处。汇报完毕，各学校对评委的提问进行现场答辩，团队成员互相补充，力争将最精准、最全面的内容呈现给在座的领导老师们。

评委小组认真听取了各项目团队的汇报，不仅对各个项目团队的充分准备和扎实的学科素养给予了高度的肯定，更是针对项目设计和实施等方面提出了修改建议和意见。

活动最后，陈建伟校长对本次答辩活动进行了高位引领。陈校长首先感谢各校领导高度重视教科研，这是项目得以开展和发展的重要保障。其次总结了今天活动的三大亮点：建设内容非常丰富，有涉及到艺术领域、体育、思政等多个领域；建设策略非常丰富，有清晰的建设路径和设计图谱等；建设资源非常丰富，能有效利用各级各类资源助推前瞻性教学改革实验项目的落地实践。

同时陈校长也提出了几点建议：要突出项目的前瞻性，老师们要有大思维大格局，立足现实需要，瞄准改革的前沿；要突出项目的规范性，进一步规范项目的名称，力争让人一目了然；要清晰项目核心概念的内涵，厘清建设目标与内容之间的内在逻辑关联；要有坚实的理论支撑，需要善于内化理论，并将其转化为具体的行动路径。

聚焦前瞻性教学改革发展核心领域

深入推进项目实施

不断创新育人模式

推进基础教育高质量发展

新北教育一直在行动！

撰稿：高云      拍摄：高云    审核：吴春燕