立足常规夯基础，务实创优提质量 ——记薛家实验小学第二次数学学科组活动

立足常规夯基础，务实创优提质量

——记薛家实验小学第二次数学学科组活动

     秋季是一个播种梦想的季节，伴随着夏之绚烂的结束，一场秋之丰盈即将开始。 开学在即，在“双减”及2022新课标颁布的双重教育热点下，本学期又是薛家实验小学建设新优质学年。 8月29日下午，薛家实验小学数学组在本部二楼多媒体教室，召开了新学期数学教研组开学工作会议。会议的主要内容有：新教师介绍、教研组长聘任、学科组计划交流、教学设计新板块、校长引领以及各教研组集体备课。【照片1】

一、欲任其职，助力薛小

这学期，我们又注入了新鲜血液。新加入的七位数学老师一一亮相，他们纷纷表示要虚心学习，尽快适应学校各项规章制度，为学校的教育事业发展贡献出自己了力量。【照片2、3】

接下来，举行新学期聘任仪式，陶榆萍校长为各新任教研组长颁发聘书。

一份聘书代表着一份责任，相信各教研组一定能成为教师发展的助推器和发动机，借由集体的力量，薛小教师们的智慧会更加熠熠闪光！【照片4】

二、科学规划，育人为本

李小英主任围绕《教研引领展新颜，赋能助基创新优》，就学校文化的落地——新课程数学核心素养进行了汇报。在分析了现在的优势和存在问题后，提出“五个强化”具体工作措施，项目组和教研组联动，丰富学生多彩的数学活动。薛家小学将继续牢固树立质量第一意识，继续落实双减政策，以课程建设为中心，以教学常规管理为抓手，发挥“课堂”“教研”“作业”三驾马车的作用，提升教师专业素养，促进学生身心健康发展和个性化发展。【照片5、6】

接着，李羚主任带领大家解读教学设计新模板。【照片7】

随后，陶榆萍校长跟大家介绍了数学基地建设的过程，它包含大家的集体智慧，凝聚大家的力量。在肯定大家在上学年的付出与收获之后，提出新的要求，如：日常的数学课堂后要形成案例式反思；作业设计要更有层次感，符合学生身心发展；每天上课前大家可以先思维碰撞，边听边思考。 【照片8】   

大环境在变，新课标在变，老师的教学方法也要变，但，不变的是我们的初心，不变的是我们的态度，不变的是我们主动思考的向心力。在变与不变中坚守，在变与不变中砥砺前行！

三、思维碰撞，共同成长

最后，分教研组集体备课。通过相互交流与切磋，参与集体备课的教师既可以学到他人的长处，又可以找到自己的不足，扬长避短，共同提高。【照片9、10、11】

此次活动让大家明确目标，并肩前行，积水成渊，聚沙成塔。

教研，在思想的碰撞下迸发处灿烂的火花，教研，让我们成就更美好的自己。

看过春风十里，听过夏日蝉鸣，阅过秋月繁星，爱过冬日暖阳，所有爱与美好都值得期待。守候是最温情都告白，我们一起，守住童年。

   撰稿：王洁  拍照：王婷，陆丹  审核：李小英