名师如明灯，指引前进方向。为促进我校科学组教师的教育教学水平不断提升，我校科学组有幸参加了由新桥实验小学章丽红副校长领衔的新北区优秀教师城乡牵手行动。12月30日下午，城乡牵手第一次活动在线上顺利举行。

　　活动伊始，章校长为大家介绍了本次城乡牵手活动的一些相关内容，然后科学组全体教师向章校长进行了自我介绍，在互相认识的同时，大家都表示希望在本次牵手活动中能够获得提升和成长。

　　接着章校长给大家带来了满满的干货——讲座《新课标的观念解析及科学课程实施建议》。章校从新课标的四个重要观念进行解析：第一个是核心素养观。 科学课程要培养的学生核心素养，主要是指学生在学习科学课程的过程中，逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力，是科学课程育人价值的集中体现，包括科学观念、科学思维、探究实践、态度责任等方面。第二个是深度学习观。深度学习是学生对核心课程知识的深度理解以及在真实的问题和情境中应用这种理解的能力。第三个是真实性学习观。真实性学习是学生在相对真实的情境中，采用专家的思维方式、工具和方法过程进行研究，并完成任务的学习方式。第四个是表现性评价观。注重对学习过程的观察、记录与分析，倡导基于证据的评价。关注学生真实发生的进步，积极探索增值评价。同时她还提出了有效的实施建议，她指出：创造在真实情境中解决问题的机会、引起学生的积极投入与主动建构、支持学生的自我调节学习也是其促进素养养成的关键机制。听完讲座，每个老师都有了新的收获。相信老师们会不断内化，落实到教学行动上。

　　讲座结束后，章校对接下来一学期的工作进行了部署，并且就本次城乡牵手活动的一些注意事项进行了强调。在章校的引领下，我们共商、共研、共享、共进。相信老师们在这两年内定会得到很大的收获和提升!

　　薛家实验小学供稿  撰稿：王小萌  摄影：尤文霞  审核：顾海燕