由金老师执教的跳跃游戏课程，教师语言特别有感染力，教师本节课运用了很多首音乐，让音乐贯穿了全课。教师采用圆形场地，在场地正中间执教。但是教师要注意学生的观察角度，要采用多角度给学生观察，让学生对技能动作有更形象的呈现。教师上课非常的富有激情，并且采用了红军冲锋的情境。但是情境并没有贯穿全课，学生的配合度也不是很高，本课中学生的练习密度不高，如果可以提高学生的练习密度，让学生有更多的时间参与练习，那么就更好了。教师在本课中要注意巡回指导，有很多同学并没有能够达成教师布置的目标任务，对技能的动作熟练度不是很高。教师采用多种游戏，多种练习以及三步上篮动作的技能联想，让孩子能够更好的形成运动表象，非常值得学习借鉴。