快速变向跑评课稿
本课是小学段水平一二年级快速变向跑的教材，由盐城市安心路小学薛央央执教：本课是2021年江苏省评优优质课的一节精品课。
小学快速变向教材中的难点是“蹬转”问题，即快速蹬地转髋。对低年级的孩子表面较光滑的即时来说，由于认知的局限，教学中很难让学生理解蹬转的概念和方法，导致蹬地力量小，速度慢，影响启动速度。这个问题始终困扰着教师。薛老师创造性地运用“小鸡老鹰的游戏”，把学生分成4组，摸老鹰迅速跑走，变向蹬转的难点问题迎刃而解，这个游戏开发具有推广价值。
教师围绕教学目标运用大量的辅助练习、分解练习和完整练习，围绕教学目标循序渐进地展开教学，并且“小鸡老鹰”棒贯穿全课，课堂层次清晰，组织合理，富于变化，学生的练习积极性高，练习投入，效果显著，是一节设计巧妙、组织合理、目标达成度高的好课。
主要亮点：
1 游戏的创新开发
本课最大的亮点就是游戏的创新开发，。本课“小鸡老鹰”贯穿全课：有很强的整体性，不仅激发了兴趣，而且让学生对转向有初步的了解；在热身操时，薛老师自编棒操，节奏鲜明，动作优美，学生兴趣盎然；
2.教学环节循序渐进
从转一次向到多次方向改变带来的教学难点增加好几个，本课确定的教学重点是"学会蹬地转体”，难点是"蹬地有力”。为此，薛老师从提问入手：“如何不被老鹰抓住？〞，学生在体验后总结归纳出相同点是要用力蹬地的特点与难点。循序渐进，由简入深，按照科学的教学步骤完成教学。整个过程体验了薛老师扎实的教学功底和灵巧的课堂调控能力 ，学生练习主动，效果明显。

二、可商榷的地方
1.蹬地发力的强调还是不够多，好多孩子没有真正的做到“用力蹬地”。

2. 教师示范不够，低年级的孩子很难理解动作要领。

3. 踩垫子的游戏会让孩子刻意的去踩垫子而不是蹬地转向。