评刘敏娟老师的课

二月中旬，再次走进了刘敏娟老师的课堂，聆听了五年级Unit2 How do you come to school?第一课时Story time版块。刘老师的课堂一如既往得平稳且扎实有效，每次听刘老师的课都能学到很多教学方法。如何让每一个孩子在英语课堂上学有所获、学有所得，重视不同层级的孩子的需求的体验，是我在今后的课堂上需要关注的。

1. 教学环节层层递进，有条不紊。

本节课是经典的story time版块教学，刘老师从单词到词汇到句型再到课文，层层递进，不跨越式教学，充分考虑到学生的接受程度。以表格的形式呈现文本主要内容，帮助学生理解整篇文章的脉络结构。

2. 板书设计精心精美，生动直观。

刘老师在板书中呈现了三个文本人物的家庭住址简易地图，生动直观地展示各自的地理位置，整体很有画面感和立体感，学生更容易理解和接受。

小建议：可以多让学生表达。