《原地正面双手垫球》教学反思

新北区薛家实验小学   翁婷

本节课是三年级排球单元教学下的第三次课，学生初步学习排球，已经知道了排球的垫球手型，对排球运动有了简单的认识，但是对于技术学练确是第一次课。

整堂课，我充分利用大屏，从取球、超级模仿秀、学练技巧，稳稳抛球、直臂接球、直臂停球、直臂起球几个环节开始，让学生在抛接球的过程中，体会空间感，通过学生的体验，不断改进学习垫球的技术。在学习触球部位，我花费的时间比较多，有合作砸球练习，主要让砸球学生去感知触球部位；垫固定球练习，主要让垫球同学找准垫球部位。通过主动和被动练习，学生知道触球部位。

这节课，我做了充分的准备，学习视频的录制，场地的规划和器材的摆放，可是真正在磨课过程中，我发现还有许多值得关注的地方，比如板块的衔接语又过于琐碎，不够自然，比如讲解示范运用的时机，比如课中学练的时间安排，这些都需要继续斟酌，继续优化。

课堂中，对于枯燥的技术学习，如何让它有效，而且又要学生积极参与，也是我需要值得改进的地方。不要为了学练而忽视了赛，赛是为了促进学练。