陈奇老师执教的《爱护校园公物》，主题选择贴近学生生活，符合高年段特点，请了保洁阿姨以及采访奚老师，真实有说服力。能做到学生主体性与老师主导性相结合，形式丰富，情景设置重氛围，小组汇报重形式，整个活过程展开讲层次，还能关注到学生的思想内化，是一堂值得学习的班队课。