陈老师这个选题很贴近学生生活，形式也符合高年段，让学生课下自己去采访保洁阿姨和后勤管理老师奚老师，充分锻炼了学生的能力。课堂上的一些情景设置渲染了氛围，师生互动，生生互动很热烈。最后学生小组讨论处罚规定有时效性。如果有处罚机制，最好还要有个奖励机制，这样也可以调动学生的积极性。