《中国美食》教学反思

　　《中国美食》是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，知道常见的烹饪方法，从而认识中国的美食文化，爱上中国的美食文化，激发学生的爱国热情。

　　教学时，大部分学生对美食还是很感兴趣的。在学习中，能运用多种形式，如课前搜集的各种美食的信息，课上的交流和看视频、听故事，使孩子们充分运用各种感官来调动对传统美食的喜爱和对中国饮食文化的了解，从而使孩子们爱祖国的情感有了进一步升华。

　　回顾本课教学，课堂上学生始终兴趣盎然。特别是“随图识字”部分，由看图认美食进而认识汉字，既形象又让学生印象深刻，学生乐在其中。无论是识字，还是写字，或是发现汉字的规律，我都将美食这一主题贯穿始终，将热爱祖国的情感注入其中。