吉菲菲老师为我们呈现出一节精彩的班队活动，以下几点值得我们学习

1.主题鲜明，以小见大

 课间十分钟很多孩子不知道该做什么，作为班主任我们也常常担心孩子们课间活动的安全。吉老师从课间游戏入手，贴合孩子的生活，以小见大，有现实意义。    

2.创设情境，设计多样

吉老师创设了真实有效的情境，以小阳阳语音导入，启发学生思考课间活动该做什么，在整个活动中，创设氛围，使每个孩子全身心投入，从传统游戏萝卜蹲，到传承游戏，整个活动非常紧凑有序。

3.活动为主，注重体验