三英教研组第 13 周教学工作计划安排表
| 周四 | 周五 | 周三 | |||
刘欣 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
蔡亚波 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
戴晶晶 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
戴秋雅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
查红妹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) | ||||
蔡小倩 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U6 soundtime+rhymetime | 教学内容: U6 checkout time | 教学内容: 评讲U6 补充习题 | ||||
作业设计: 1. 课课练3课时(10’) 2.背诵卡通,语音,小诗(5’) | 作业设计: 1、U6补充习题(10’) 2.背诵单词。(5’) | 作业设计: 背诵,默写u6词组。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 13 周教学工作计划安排表
| 周四 | 周五 | 周三 | |||
许娴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 1、预习U7storytime(5’) 2、订正假期练习(10’) | 作业设计: 1、抄写U7单词(5’) 2、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 1、背诵U7单词(5’) 2、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
苏亚琴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 3、预习U7storytime(5’) 4、订正假期练习(10’) | 作业设计: 3、抄写U7单词(5’) 4、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 3、背诵U7单词(5’) 4、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
曹李男 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 5、预习U7storytime(5’) 6、订正假期练习(10’) | 作业设计: 5、抄写U7单词(5’) 6、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 5、背诵U7单词(5’) 6、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
金明煊 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 7、预习U7storytime(5’) 8、订正假期练习(10’) | 作业设计: 7、抄写U7单词(5’) 8、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 7、背诵U7单词(5’) 8、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
谢星赟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 9、预习U7storytime(5’) 10、订正假期练习(10’) | 作业设计: 9、抄写U7单词(5’) 10、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 9、背诵U7单词(5’) 10、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
汪雅婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 11、预习U7storytime(5’) 12、订正假期练习(10’) | 作业设计: 11、抄写U7单词(5’) 12、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 11、背诵U7单词(5’) 12、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
王华 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 13、预习U7storytime(5’) 14、订正假期练习(10’) | 作业设计: 13、抄写U7单词(5’) 14、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 13、背诵U7单词(5’) 14、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
毕金菁
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | ||||
作业设计: 15、预习U7storytime(5’) 16、订正假期练习(10’) | 作业设计: 15、抄写U7单词(5’) 16、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 15、背诵U7单词(5’) 16、U7课课练第二课时(10’))
| ||||
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||||
李锋 | 教学内容: 讲解U6练习 | 教学内容: U7 story time | 教学内容: U7 Fun /cartoon time | |||
作业设计: 17、预习U7storytime(5’) 18、订正假期练习(10’) | 作业设计: 17、抄写U7单词(5’) 18、U7课课练第一课时(10’) | 作业设计: 17、背诵U7单词(5’) 18、U7课课练第二课时(10’))
|
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 13 周教学工作计划安排表
| 周四 | 周五 | 周三 | |||
王丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 1、背熟story课文(5’) 2、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 1、背熟cartoon 课文(5’) 2、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
徐萍 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 3、背熟story课文(5’) 4、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 3、背熟cartoon 课文(5’) 4、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
黄燕 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 5、背熟story课文(5’) 6、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 5、背熟cartoon 课文(5’) 6、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 7、背熟story课文(5’) 8、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 7、背熟cartoon 课文(5’) 8、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
张雪 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 9、背熟story课文(5’) 10、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 9、背熟cartoon 课文(5’) 10、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 11、背熟story课文(5’) 12、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 11、背熟cartoon 课文(5’) 12、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
王煊 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 13、背熟story课文(5’) 14、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 13、背熟cartoon 课文(5’) 14、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
沈婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 15、背熟story课文(5’) 16、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 15、背熟cartoon 课文(5’) 16、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) | ||||
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解课课练第五课时 | 教学内容: 讲解进阶练习一 | 教学内容: 讲解进阶练习二 | ||||
作业设计: 17、背熟story课文(5’) 18、完成进阶练习一(10’) | 作业设计: 17、背熟cartoon 课文(5’) 18、完成进阶练习二(10‘) | 作业设计: 1.拍摄视频介绍家人或朋友正在做的事情。(15’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 13 周教学工作计划安排表
| 周四 | 周五 | 周三 | |||
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
蒋志娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
蒋敏菲 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
陈霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) | ||||
恽亚芳
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | |||
教学内容: 讲解U6《课课练》
| 教学内容: 讲解U6《课课练》checkout
| |||||
作业设计: 完成U6《课课练》checkout(10’) | 作业设计: 完成U6《补充习题》(10’) | 作业设计: 尝试用英语介绍一个自己感兴趣的国家(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。