张老师的《夜色》这节课给我留下了深刻印象。课堂上学生始终处于愉悦的状态，不知不觉地就认识了这么多字，这就是我们所期望能够在识字课堂中达到的效果。

我从本节课中学到了如下优点:

1、教师不断引导学生看图片说完整句子，这是对学生语文能力的培养。

2、出示句子，从句子中再把生字抽离出来，不脱离语境。

3、识记生字方法多样，教师帮助学生运用归纳识字的方法。

4、从扩词到句子，教师对学生的口语训练体现层次，遵循由易入难得原则。

5、课件设计较好，能激发学生识字的兴趣。