首先陈老师他能抓住吐槽口为缺口,让学生们把对爸爸的不满通过吐槽的方式说出来，在此环节生生互动，师生互动有激情。陈老师还播放了他的女儿对他的不满视频，从自身出发，更加有说服力，把孩子们带入到真实情境中来了。后面转折很惊喜，这节课不只是给爸爸挑错，而是发现爸爸身上的闪光点，通过课前让学生跟着爸爸去体验一天职业，感受爸爸的辛苦，从而更加理解爸爸，先抑后扬的方法让人眼前一亮。