三英教研组第 16 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
刘欣 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 2、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) | ||||
蔡亚波 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 3、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 2、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) | ||||
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 4、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 3、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) | ||||
戴晶晶 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 5、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 4、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) | ||||
戴秋雅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 6、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 5、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) | ||||
查红妹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | ||||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
蔡小倩 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 评讲U7大练第3课时+补充 | 教学内容: 评讲U7 综合课时 | 教学内容: U7 课堂练习 | 教学内容: 评讲U7 练习 | 教学内容: U8 Story time | ||||
作业设计: 1、抄朗读材料单词1-13三英一中(10’) 2、读+背13 个单词3遍。(5’) | 作业设计: 1。抄朗读材料三次14-21(10’) 7、读+背朗读材料单词14-21 3遍。(5’) | 作业设计: 1、抄写朗读材料词组左列二英一中。(10’) 2、读+背朗读材料词组左列。(5’) | 作业设计: 6、抄写朗读材料词组右列二英一中。(10’)
2、读+背朗读材料词组右列二英一中(5’)。 | 作业设计: 1、抄写书下单词三英一中。(10’)
2、story time课文读三遍。(5’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 16周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
许娴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析
| |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 1、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 1、预习U8storytime(5’) 2、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 3、抄写U8单词(5’) 4、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 1、抄写U8词组1-13(5’) 2、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 1、抄写U8词组14-25(5’) 2、U8课课练第二课时(10’) | ||||
苏亚琴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 2、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 5、预习U8storytime(5’) 6、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 7、抄写U8单词(5’) 8、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 3、抄写U8词组1-13(5’) 4、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 3、抄写U8词组14-25(5’) 4、U8课课练第二课时(10’) | ||||
曹李男 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 3、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 9、预习U8storytime(5’) 10、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 11、抄写U8单词(5’) 12、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 5、抄写U8词组1-13(5’) 6、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 5、抄写U8词组14-25(5’) 6、U8课课练第二课时(10’) | ||||
金明煊 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 4、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 13、预习U8storytime(5’) 14、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 15、抄写U8单词(5’) 16、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 7、抄写U8词组1-13(5’) 8、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 7、抄写U8词组14-25(5’) 8、U8课课练第二课时(10’) | ||||
谢星赟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 5、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 17、预习U8storytime(5’) 18、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 19、抄写U8单词(5’) 20、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 9、抄写U8词组1-13(5’) 10、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 9、抄写U8词组14-25(5’) 10、U8课课练第二课时(10’) | ||||
汪雅婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 6、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 21、预习U8storytime(5’) 22、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 23、抄写U8单词(5’) 24、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 11、抄写U8词组1-13(5’) 12、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 11、抄写U8词组14-25(5’) 12、U8课课练第二课时(10’) | ||||
王华 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 7、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 25、预习U8storytime(5’) 26、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 27、抄写U8单词(5’) 28、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 13、抄写U8词组1-13(5’) 14、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 13、抄写U8词组14-25(5’) 14、U8课课练第二课时(10’) | ||||
毕金菁
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | ||||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 8、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 29、预习U8storytime(5’) 30、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 31、抄写U8单词(5’) 32、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 15、抄写U8词组1-13(5’) 16、默写U8单词(10’) | 作业设计: 15、抄写U8词组14-25(5’) 16、U8课课练第二课时(10’) | ||||
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析
| ||||
李锋 | 教学内容: 讲解U7练习(1) | 教学内容: 讲解U7练习(2) | 教学内容: U8storytime | 教学内容: 讲解U8课课练 | 教学内容: U8Funtime | |||
作业设计: 1、预习U8 单词(5’) 9、默写U1-U4单词。(10’) | 作业设计: 33、预习U8storytime(5’) 34、默写U5-U7单词(10’) | 作业设计: 35、抄写U8单词(5’) 36、U8课课练第一课时(10’)) | 作业设计: 17、抄写U8词组1-13(5’) 18、默写U8单词(10’)
| 作业设计: 17、抄写U8词组14-25(5’) 18、U8课课练第二课时(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 16 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
王丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
徐萍 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
黄燕 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
徐曼虹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
张雪 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
张莉 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
王煊 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
沈婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日(10’) | ||||
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 学习话题六 | 教学内容: 学习话题七 | 教学内容: 讲评课课练 | 教学内容: 讲评补充习题 | 教学内容: 讲评进阶练习 | ||||
作业设计: 1、背诵话题六。(10’)
| 作业设计: 1、背诵话题七。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练词组。(5’) 2、完成课课练综合练习。(10’) | 作业设计: 1、背诵课课练句子。(5’) 2、完成进阶练习(10’) | 作业设计: 1、写作:我最喜欢的节日。(5’) 2、拍摄小视频,向身边人谈论你最喜欢的节日。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 16 周教学工作计划安排表
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | |||
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
蒋志娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
蒋敏菲 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
陈霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) | ||||
恽亚芳
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
没课 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |||
教学内容: 新授U8第一课时 | 教学内容: 新授U8第二课时 | 教学内容: 新授U8第三课时 | 教学内容: 新授U8第四课时 | |||||
作业设计: 1抄写U8单词2遍 2.读u8story3 遍(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第一第二课时(15’) | 作业设计: 自默U8课课练词组(10’) | 作业设计: 完成U8课课练 第三课时(10’) | 作业设计: 完成u8课课练第四课时(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。