6月评课

     本月有幸聆听了一节由尹丽老师执教的三年级下册歌曲《夏夜》，尹老师的课堂以复习导入开头，让学生对已有的旧知识进行了复习巩固，再通过音乐小谜语带领学生渐入夏夜氛围；尹老师的课堂非常重视学生的聆听感受和发现，体现了学生的主动性和主体性；在教学环节也是层层推进，井然有序，时刻关注着学生的声音状态；在二声部教唱时，也是让学生先尝试和音乐合作，在引导学生生生互动，让学生体验到了夏夜的魅力，沉浸在美丽的夏夜氛围当中。