在本月的教研活动中，我学到了其他老师先进灵活的教学方法，对如何搞好教学，提高学生的学习的兴趣,培养学生的创新精神和创新能力大有帮，我谈谈个人的体会：

第一、要激发学生学习的兴趣

兴趣是最好的老师"，当学生对某件事很感兴趣的时候，他就会自觉主动地去探求研究，会不断学习，积极进取。如果学生在学习中有很大的兴趣，教师在教学时就会轻松很多，也会有事倍功半的效果。学生的学习动力来自学习兴趣。枯燥、无味的学习环境和教师的满堂灌的教法只会使学生更加的趣味索然，教师如何有意识地去激发学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望，是我们每一个教师注意的问题。强烈的好奇心，是引发兴趣的重要来源，它将紧紧抓住人的注意力，使其在迫不及待的情绪中去积极探索事情的前因后果及其内涵。课堂中运用了直观形象的多媒体课件，生动形象的图片，新颖的文字提示使学生倍感亲切，兴趣大增，把抽象的知识具体化，使所学知识变难为易。

第二、培养学生的合作精神，教会学生学习的方法

新课程倡导的是学生的合作与学习，有许多问题需要学生共同合来完成，我们在让学生独立的情况下，也要注意合作的重要。有很多工作不是一个人能完成的，需要的是一种合作。在教学中也体现了这种合作精神为此结合课本知识与生活，组织学生进行讨论。同时在学习时，有时也要独立完成，当遇到困难时，应该多看看题目，是不是漏掉了条件或是没有把条件用完就在做题，养成好的习惯学会学习。当他们做题遇到困难时问我，我首先问他们题目的意思弄清了吗？读几遍？学会从题目中找问题，而不是问老师。让他们知道老师也是从题目中回答你的。让他们学会从题目中找自己的疑问。另外重视知识在实际生活中的应用。我们的知识来源于生活，但也要应用到我们的生活中去。由于是新课程改革的要求，会解决一些生活中的实际问题。增加学生对学习语文的兴趣和对知识的认识。