今天有幸听了汪雅婷老师的这节u3 our animal friends的第一课时，汪老师教态亲切自然，激情四射，孩子们聪明灵敏，师生配合默契，给我我留下了深刻印象。以下我从三点简单评价汪老师的这节课。
1  板书生动有趣，内容丰富细致   汪老师设计的板书非常生动有趣，右边板书给大家呈现了一个动物园的既视感，中间的猴子形象别致生动，呈现了主要身体词汇，教学细致，右边的表格清晰精致，给我们呈现了主要课文内容，为后面的复述课文打下基础。
2 导入自然，过渡流畅  汪老师以第一单元goldilock的三个动物朋友小熊进行导入，引出老师的动物朋友是一只小猴子，再从观察描述小猴子的身体部位，进而教授生词，过程流畅自然细致入微，最后进入课文，顺其自然。
3   教学有层次，由整体到细节，收放自如，小组活动丰富   在主体课文的处理中，汪老师先带领学生学习第一部分Nancy的动物朋友金鱼，围绕三个问题进行概括，然后放手学生进行二三部分的学习，从整体到细节，富有层次，让学生进行细节阅读，自主阅读，掌握学习的主体性。设计思路清晰，小组活动丰富扎实有效。
最后进行情感提升，引导学生保护动物朋友，再次点了人与动物和谐相处的主题