评汪雅婷老师的课

本周，五年级组的汪雅婷老师为我们呈现了一节精彩的story版块的课，主要内容是五上Unit3 Our animal friends。下面我具体谈谈我的收获：

一、上课有激情，设计有梯度。汪老师上课非常有激情，有活力，学生在她的感染下都能积极参与活动。 本节课设计巧妙，有梯度。先是通过欣赏歌曲，让学生感知身体部位的单词。接着通过猜测和观察猴子的图片，进一步学习身体部位单词。并能够运用句型It has ….来描述猴子。文本环节也是先找出人物对应的动物朋友，了解如何描述动物的特征。接着小组合作，尝试自主介绍Mike的动物朋友。最后通过复述、动物谜语创编以及欣赏图片等活动，让学生灵活运用本节课的词汇和句型。并感悟出人类应该和动物和谐相处，成为朋友。

二、问题开放，重引导。张老师特别重视学生的自主学习能力培养。本节课，她多次地向学生抛出问题，如How can we describe an animal? 让学生小组讨论，得出结论。

总之，这是一节非常优秀展示课，值得我学习。