本课是在外校借班教学，虽有很多不确定性因素，但是整堂课上下来感觉还是比较流畅的。课后我也反思了一下自己的课堂，总结在一下三点。1.教学评价语的专业性还要加强。老师的评价语是激励学生学习热情的重要手段，有时候朴素的一句话会让孩子铭记于心，所以在评价用语方面还需更有针对性及艺术性。2.上课环节节奏的把握及时间的把握。本堂课是一节学科融通的综合课，体量虽大还是要注意细节的把控，上课超时肯定不行，偷工减料也不可取，教学节奏的把握就显得尤为重要，一位优秀的老师应该要将自己的课堂把握的游刃有余，从容不迫。3.跨学科内容的精准落地。虽然这节课的跨学科还是做出来了，但是跨学科中的语言的把控是不是要说的比较明确，还是让学生感受为主，听课老师能听懂就行，这有几种声音，可能这也是未来跨学科中的一些细节点，值得未来去做一点研究。这就是我本节区课的一些教后反思，不到之处还请批评指正。