十一月评课（评黄燕五上Unit7 At weekends 第一课时）

本周三薛小英语组齐聚一堂，聆听了黄燕老师执教的五上Unit7 At weekends 第一课时课例研究，并进行了深入探讨。黄老师以极高的个人素养为我们呈现了一堂目标达成高，思维含量也很高的教研课。以下是我的几点感想：

1、整节课板块内容串联的非常巧妙，课程内容也充实饱满。课堂的教学目标达成度也比较高。教学思路清晰，层层递进，张弛有度，以看、听、说、演、练等形式有浅入深，不断习得和使用语言，将知识内化。

2、本节课最大的亮点是黄老师善于引导学生画关于苏海和苏阳的周末活动的思维导图，巧妙地融入了频率副词，并由扶到放，让学生自学Mike和Helen的周末活动，锻炼了学生的思维能力以及提取关键信息的能力，最后学生在综合环节能善于运动思维导图来进行复述或者表演等，真正做到了高效，实现了知识的内化。

3、以学生的发展为中心，小组合作共生：

本堂课上，黄老师充分做到了重心下移，教学方式非常多样，有小组读，开火车读，男女生读，小老师教读，动作教学，语音迁移等帮助孩子正确的朗读。黄老师在本节课中组织了多个group work， pair work, 小组的讨论和小组的汇报，真正的实现了小组合作的重要性，学生也在本课中有了很好的生成。最后，还进行了学生情感的提升，让孩子明白了周末活动要多样性和趣味性。是一节非常有意义的课。