1、张老师这节课课堂丰富，时间安排上较为紧凑。

2、教学设计上合理运用了任务群教学的方式，围绕做一做“小兴安岭宣讲员”这一个大任务进行了四个子任务的发布，课堂内容很丰富。

3、生字教学的部分可以让学生动笔写一写，巡视学生小组合作的时候可以进行分工指导。