“两、三位数除以一位数（首位能整除）”的教学是建立在学生已经熟练掌握整十、整百数除以一位数的基础上进行的。在口算整十、整百数除以一位数的时候，引导学生思考十位上的数除以几得到的是几个十，百位上的数除以几得到的是几个百。掌握了这里的几十、几百除以几这个知识后，可以进一步学习除法运算，引导学生学会正确地笔算两、三位数除以一位数。在处理两位数46除以一位数2的问题时，首先引导学生用小棒分，再交流从图上看或根据数的组成上想。从而得出都是先把40除以2，再把6除以2，最后合起来是23的结论。接着按照归纳出来的方法，用竖式计算46除以2，引导学生思考在竖式上先算什么，再算什么。在商的十位上板书2，并提问为什么这个2要写在商的十位上呢？回答：因为4个十除以2得到的是2个十。下面算2乘2得4，4减4得0，因为还要除个位上的6，所以把6写下来继续除，再往下算。先从被除数的十位除起，除得的商写在十位上，除到哪一位，商就写在那一位上。在做练习时，提醒学生注意计算结果有没有余数，因为这部分有余数的计算部分学生掌握的不是很好。此外，用竖式计算好之后，要将计算结果正确地写在算式等号的后面，学生容易把余数漏掉不写。