坚持反思，促进自身专业可持续发展
要把教育做得好，就要不断的学习和研究。在本次研讨会上展示的教学成果
分别历时 13年、16年、20 年之久，这是教育追梦人始终如一的坚守换来的。
此次培训，让我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，教学不光是
简单的传授知识，要重在教学生拿握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”
还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了
学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象
力和创造力。
我们要在教师有限的职业生涯中，笃定目标，在实践中改进，在改进中反思，
在反思中促进专业可持续发展，做教学的研究者。教育政革的未来已来，在大风
中紧紧抓住你的帽子⋯•
在今后的日子里，我将立足新课标，不断地学习，用理论指导教学实践，研
究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教
师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型
发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了
我们自己，我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理
论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总
结教育经验，反恩教学实践，
一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义
务