对于低端学生而言，打好坚实的基础至关重要，在这方面我主要从识字.写字.朗读方面做出努力。在课堂上，常常成立各种各样的读书竞赛，小组读，男女读，指名读，分角色读等方式，在一定程度上激发了学生的读书兴趣，其次侧重老师的示范。但我在培养同学们的说话方面还有一定的欠缺，少部分同学缺乏自信，少部分同学能够积极举手，但表达能力欠缺，以后应更重视这方面的培养，让同学们勇敢站起来展示自我。继续更新观念，积极运用多种教学手段，提高教学质量，增强业务学习，提高自身业务素质。

     对于个别学习有困难的同学，还应个别有针对性的指导。