朱亚娜老师的《刺激与反应》以学生最熟悉的学习场景作为导入,能够让学生更好地融入情境，帮助学生抓住关键信息，为学生之后正确认识刺激和反应打好基础，让学生在体会各种各样的生活例子后，提供学生独立思考的机会，让学生通过分析和概括发现其中的规律，并用例子，初步了解学生对刺激和反应的掌握情况。借助“抓尺子”的游戏，让学生感受到每个人的反应速度可能不同，再借助“掐秒表”的游戏，通过记录数据，加强让学生对反应速度有差别的感受。同时利用苏炳添短跑比赛的成绩，使学生明白即使是微小的差别，可能产生巨大的影响。利用“挑战不眨眼”的游戏，要求学生要用大脑努力控制眼睛不眨，让学生能够深刻体会到，人的有些反应是难以受到大脑控制，这样的反应通常是用来保护自己，被称为本能，以此帮助学生更加全面了解刺激与反应这个主题。

朱老师上课语言亲切自然，课堂丰富有趣，充分调动了学生的积极性，各个环节环环相扣，设问精准，以各种游戏贯穿课堂，寓教于乐。