评曹李南老师的课

薛家实验小学 许娴

本周听了曹李南老师的课，内容是五上Unit7 My weekends的checkout time版块，这节课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。曹老师教学基本功扎实，语言清晰，表达准确，教态自然，以下是我听完这节课的一些感受：　

1.教学思路清晰

本节课教学思路清晰，教学活动扎实有效，课堂开始复习Mike,Helen等人的周末，回顾了本单元What do you do at weekends? I…at weekends等句型。再通过pair work让学生操练句型，接着谈论绘本内容，教学思路一目了然且教学内容扎实有效。

2.教师关注教学方法

整堂课体现了一个“活”字。曹老师借助多媒体，不断运用图片，视频等向学生传授知识。课堂生动，直观展示所学的知识，让学生在愉悦的氛围中得到知识的训练，突出了英语教学以听说读写为主的能力培养，学生也具有积极性。

3.教学活动设计丰富多彩、有趣

本节课教学活动形式多样，有师生对话，小组讨论等，完成了语言输入到输出。师生对话、小组活动、个人活动等，从听说读写进行操练，教学活动充实。

4.绘本补充有亮点

本节课checkout time版块结合绘本进行教学，所选绘本主题与本单元密切相关，《Stop! Everyone stop!》，绘本里讲述了一家人的周末活动，不仅拓展了周末活动的词汇以及句型，而且通过对绘本里mother 的三次”stop!”，进行了情感价值输出，可谓是别出心裁。

5.师生素养高

本节课曹老师的教学热情高涨，充分调动课堂气氛，运用激励性语言，适时表扬与鼓励，学生与老师配合得也十分默契，同时本节课板书设计一目了然。

本节课曹老师用专业的教师素养及丰富扎实有效的教学内容为我们呈现了一堂精彩的教研课。