首页
>>
课题网
>>
叶圣陶教师观在新教改背景下中小学教师培养与发展的现实意义研究
>>
理论研究
>>
专著学习文献
教师专业自我发展的现状调查与分析——基于叶圣陶教师自觉论的视角
作者:朱小昌 文章来源:原创 更新时间:2024-03-22
教师专业自我发展的现状调查与分析——基于叶圣陶教师自觉论的视角
关闭窗口
打印文档
附件:
12、教师专业自我发展的现状调查与分析——基于叶圣陶教师自觉论的视角-何勇军(问卷调查+研究内容).
专著学习文献
Copyright? 2018 常州市新北区薛家实验小学 版权所有
地 址:地址:江苏省常州市新北区薛家镇 邮编:213125
苏ICP备10201501号-2
联系电话:0519-85951757,85953527 传真:0519-85950502 电子邮件:czxjxx@163.com
苏公网安备 32041102000057号