张丹老师执教的《做自己消费的CEO》让学生在具体的生活情境中了解消费的变化，写一写，说一说，议一议，使学生树立正确的消费观，选择理性的消费方式。丁晓晴老师执教的《小人国护眼行动》目标设定清晰明确，富有童趣童真，通过创设情境，通过图片、故事叙述及科普视频使得学生深刻意识到近视的危害，预防近视的急迫性。又设计了纠正做眼保健操的活动，带着孩子护眼，有实操性。