《大鼓和小鼓》评课
3月28日,我们音乐组开展了一节组内教研课,由徐鸿铭老师执教的二年级下册《大鼓和小鼓》,这节课中我有以下几点感受:
1、徐老师的教态自然大方,在教唱的过程中需要注意乐句规整的教学,避免学唱难度过高。
2、徐老师对学生的亲和度比较高,但是提问时问题指向再明确些就更好了。
3、学生资源的利用方面不够及时,学生资源的提炼也许多加锻炼。
4、对于学生的回答应给予及时评价。
5、趣味畅游的活动再多一些。
《大鼓和小鼓》评课
3月28日,我们音乐组开展了一节组内教研课,由徐鸿铭老师执教的二年级下册《大鼓和小鼓》,这节课中我有以下几点感受:
1、徐老师的教态自然大方,在教唱的过程中需要注意乐句规整的教学,避免学唱难度过高。
2、徐老师对学生的亲和度比较高,但是提问时问题指向再明确些就更好了。
3、学生资源的利用方面不够及时,学生资源的提炼也许多加锻炼。
4、对于学生的回答应给予及时评价。
5、趣味畅游的活动再多一些。
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