季林老师执教的这一节《再见吧，拖拉怪!》班会课主题选择很适切，活动形式很丰富，活动设计有梯度。拖拉是我们小学生群体普遍存在的一个问题，因为拖拉做事效率低，导致学生学的不扎实，玩的不尽兴，并形成恶性循环，给我们的生活和学习带来很大的影响，拖拉也是特别需要改正的坏习惯。所以季琳老师的《再见吧，拖拉怪!》这节课具有很强的针对性和实用性，立足学生需求，贴近学生的实际生活，让同学们在学习中了解到了拖拉的日常现象，感知拖拉的危害，懂得如何有效管理时间，在情境中自感自悟，产生打败拖拉的强烈愿望。在活动中明确并习得管理时间的有效办法，练习并逐渐形成不拖拉的好习惯。