4月学习心得

本周有幸聆听了王宣艳校长对黄燕老师的听课评价，现记录学习如下：

一、重难点把握精准。黄老师对于本单元的重难点把握精准，非常符合知识本位的原则，尤其是第二课时对语法板块细节的把握上定位非常精准。

二、情境连续完整。黄燕老师的这节课充分体现了英语的学习活动观，整节课上下来情境连续并形成完整整体。从Mike’s family到John’s family再到our family，黄老师创设三个情境，从文本情境到真实情境，紧密联系了生活实际，但是妈妈生病了，需要照顾这一情境，在生活中并非常态，王校长指出，学生有自己的家庭责任，并不是只有大人生病才需要承担责任，在这里可以进行情感价值观的升华。

三、有学生立场。王校长指出，老师在教学时，一节课的容量要根据上课学生进行调控，在难度与容量的把握上需适度。本节课从两个文本情境到后面的真实情境，从结构提炼到最后写作，课堂容量非常大，尤其其中让学生选择图片进行复述，操作难度非常大，因此王校长建议可以用时间轴来进行讲述，让学生多参与进课堂，有舍才有得。