在进行“Helping Our Parents”这一主题的教学时，我的主要目标是使学生能够认识到帮助父母的重要性，并鼓励他们积极地参与家务活动。在这个过程中，我设计了一系列的活动，包括讨论、角色扮演、观看视频等，以期达到我的教学目标。

在教学过程中，我发现了一些值得肯定的地方，但也存在一些需要改进的地方。

首先，我注意到学生们的积极性非常高。他们对于讨论如何帮助父母、如何分担家务等问题表现出了浓厚的兴趣。在角色扮演环节中，学生们也积极参与，他们不仅学会了如何有效地沟通，还通过模拟真实场景来更好地理解如何帮助父母。

然而，我也发现了一些问题。有些学生在参与活动时显得有些害羞，不愿意主动发言或参与讨论。此外，我也注意到一些学生在理解如何有效地帮助父母方面还存在困难。

为了改进这些问题，我决定在未来的教学中采取以下措施：

对于害羞的学生，我会更多地鼓励他们参与讨论和活动，提供更多的机会让他们展示自己。同时，我也会创造一个更加轻松、友好的课堂氛围，让他们感到更加自在和舒适。

对于在理解如何有效地帮助父母方面存在困难的学生，我会提供更多的示例和情境模拟，帮助他们更好地理解这一概念。我还会组织一些小组活动，让他们在与同伴的合作中学习和成长。

总的来说，这次“Helping Our Parents”的教学让我收获了很多宝贵的经验。我相信在未来的教学中，我会更加注重学生的需求和感受，采取更加有效的教学方法来达到我的教学目标。