2024.5防灾减灾演练

防灾减灾   安全“童”行

——记薛家实验小学防灾减灾演练活动

      安全无小事，防震减灾正当时。今年5月12日是我国第16个防震减灾日。为了进一步普及防灾减灾知识，提升小学师生应急避险能力和自我保护能力，掌握正确的应急避险方法，增强防范自然灾害的意识，2024年5月14日，常州市新北区薛家实验小学开展了“5·12”防灾减灾专题活动。

一、科学部署  细化落实

   演练前，我校召开了“防震应急演练工作部署会”，明确了逃生路线及每位教师的职责和站位等，确保演练安全有序地进行。

二、安全疏散  教育先行

   5月14日上午，各班师生在班级里听广播学习防震避险知识、逃生自救技能。引导孩子们在了解地震危害的同时掌握防震安全逃生以及应急避险的方法，学会简单有效的自护自救，提高安全防范意识。同时，老师和孩子们一起熟悉疏散的安全通道和集中地，为防震演练活动做好充分的准备。

三、实战演练  紧急避险

   随着第一声地震警报响起，一二年级的孩子们在老师的有序指挥下，做到临危不乱，迅速抱头躲到相对安全的桌子下，保护身体的重要部位，躲避最强震波。

   随着第二声警报响起，孩子们在各班老师的带领下弯腰、护头，迅速且有序沿着指定疏散路线撤离到安全区域，老师们按照各自职责，保护学生，检查是否有掉队的孩子，确保每位孩子安全撤离。

四、总结凝练  安全同行

   演练结束后，现场指挥朱志刚、谢丰主任对本次演练活动进行总结，肯定了全体师生在地震来临时临危不乱、有序撤离的表现，再次强调了地震来临时的注意事项、正确的逃生方法，并提出灾害教育在小学日常教育中的重要性。

   安全无小事，警钟需长鸣。本次防震演练活动切实提高了孩子们的防震安全意识，提高了师生应急避险和自救互救能力。在以后的工作中，我校会一如既往地将安全教育贯穿于孩子们的一日生活中，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让薛家实验小学的孩子们平安、健康、快乐地成长！

                                                   撰稿：黄莺

                                                   摄影：吴银兰、杜丹

                                                   审核：谢丰

薛家实验小学防灾减灾紧急疏散演练方案

一、指导思想

为了贯彻落实上级部门关于开展防灾减灾紧急疏散演练的通知精神，本着对社会、对家庭、对生命高度负责的态度，有针对性地组织学生疏散演练，提高师生公共突发事件的能力，最大程度地减少公共突发事件带来的危害，保证在紧急情况下能及时疏散，特制定本方案。

二、演练原则

以人为本，安全第一；快速反应，减少损失；灵活机动，科学合理。

三、疏散演练领导小组

    总指挥：万莺燕

 副指挥：朱小昌   吴春燕   曹燕

成  员：谢丰  顾海燕  陆秋敏 李小英  王倩倩  杜丹  吴宏露  顾丽娜  刘娟

现场指挥：谢丰

四、具体活动安排：疏散演练

（一）疏散演练时间：2024年5月14日上午大课间（如遇雨天，择期举行）

（二）疏散目的地：疏散至操场，按升旗仪式队形站好

（三）疏散路线及顺序安排：按升旗仪式路线、入场顺序疏散

（四）疏散保护安排

1、楼道护导

职责：维持疏导秩序，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全、检查楼层各室人员是否疏散。

2、集合地组织安排

职责：有序指挥集队及散场，确保集队秩序。

3、疏散演练准备：本次演练为应急疏散演练，具体演练时间预先通知学生，请班主任让学生明确疏散线路，并交代注意事项。同时要求演练时各位教师态度积极主动，反应快速，协作默契，组织出众，应变机智。

（五）演练

当听到第一次疏散警报后，学生躲避险情，迅速抱头，躲在各自的课桌下，尽量蜷曲身体、降低身体重心。在教室的老师打开前后门，其他老师快速就近到达疏散重点部位（楼梯口、出口、转弯等处）；第二次警报响起后，指导学生快速、有序、安全进行疏散，尤其是下楼时，不争、不抢，避免发生拥挤踩踏事故。

为确保演练活动的实效性，请各位教师各负其责。演练结束后统一进行点评。

（六）疏散要求

1、教师要求

（1）全体师生要高度重视此项活动，严格按方案要求认真开展演练疏散活动，不得延误。因公因病需请假的应提前半天报校长室批准。

（2）请年级组长安排各自年级组内非班主任老师负责疏散重点部位（楼梯口、两层之间的楼梯平台、出口、转弯等处）。并将护岗老师名单、护岗位置发至年级组群。

（3）听到第一次警报声后，班主任老师指导学生躲在课桌下，并打开教室前后门，护岗老师快速就近到达疏散重点部位（楼梯口、出口、转弯等处），特别是两层楼中间的楼梯平台必须有教师护导；第二次警报声响，学生疏散，全体老师保证学生流快速顺畅，防止拥堵和踩踏事故的发生。各年级组长间互相协作，可提前安排各楼梯、出口、转弯等处的护岗老师，班主任老师负责学生出教室和行进中的安全和机动。

（4）储莉老师负责操场疏导及安全提醒。

（5）等学生全部疏散完毕后，教师再前往集合地集中清点人数维持秩序。

（6）行政人员分散关注演练动态，如有突发情况及时处置。吴春燕：2号楼东侧操场入口处。朱小昌：2号楼南广场。陆秋敏：3号楼南广场。顾海燕：3号楼东侧操场入口处。李小英：2号楼西侧楼梯口。谢丰：西侧跑道。

（7）其他护岗位置： 包黎：3号楼西楼梯口。李丽：1号楼东侧楼梯口。保安1名：司令台

2、学生要求。

（1）在演练过程中，第一次警报声响起学生立即躲在课桌下。

（2）第二次警报声响，学生出教室后按预定线路有序疏散。

（3）疏散时不争、不抢，特别是在楼内时不能停顿（东西掉了、鞋带松了等都不能停下），严禁推搡，不能拥挤，特别是在楼梯和转弯处要注意安全，避免发生踩踏事故。

（七）后勤服务：

广    播：储  莉                  摄影报道：黄 莺

       计    时：谢  丰                  医务救助：包 黎

       点    评：谢  丰