评韩翠老师的课

薛家实验小学 许娴

今天听了韩翠老师的一节课，内容为四下Project2 A party，韩翠老师展现了一堂精彩生动的课，这节课使我project的教学有了新的理解，以下是我听课的一点感想：

一．教学过程生动有趣

韩老师上课风格生动活泼，课堂活动设计得实在有效，导入环节通过欣赏party有关的歌曲，充分调动了学生的积极性。通过提问What kind of party do you know?激活学生思维，使学生积极参与到课堂中来。

二．教学活动丰富多彩

本节课富有新意，在活动中发展了学生的能力，教学过程分为before the party ,at the party，教学过程十分清晰，活动方式多样，通过创设一个个有趣的情境进行教学。

三．激发学生学习兴趣

课堂教学过程设计了不同的情境，What can we do before the party?激发学生求知欲，根据本课内容创设情境，老师为主导，学生为主体，学生能主动参与到教学中来，注重创设真实贴切的教学情境，韩老师在整个教学过程中都非常注重情境的创设，课前准备十分充分，运用课件，图片等真实的教具，将学生带入到真实的情境中。

四．生活与实际相连

本节课课程内容是围绕party，与实际生活紧密相连，拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识。

本节课中还穿插了绘本，绘本内容生动有趣，韩老师在绘本朗读过程中指导十分细腻，学生素养也很高。韩老师教态自然，语调亲切，并能不断地鼓励学生，感染学生，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习。

韩老师的这节课体现了以学生为主体，以教师为主导的教学理念，达到了预期的教学效果，体现了教师素养，是一节十分成功的教研课。