《铁杵成针》是一则富有教育意义的寓言故事,通过讲述李白从老婆婆磨铁杵的事情中受到启发,明白了无论做什么事都要持之以恒的道理。在教学这篇课文时,我注重以下几个方面:一、注重激发学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师,因此在课前我播放了相关的动画视频,引起了学生的好奇心和求知欲。在课堂上,我也尽量用生动有趣的语言来引导学生理解课文内容,让他们在轻松愉快的氛围中学习。二、注重朗读指导 朗读是语文教学的重要手段之一,通过朗读可以帮助学生更好地理解课文内容,感受人物情感。在教学中,我注重指导学生有感情地朗读课文,让他们在读中理解,在读中感悟。三、注重拓展延伸 语文教学不仅要注重知识的传授,更要注重能力的培养和情感的熏陶。在学完课文后,我引导学生分享自己的坚持经历,让他们从实际生活中体会持之以恒的重要性,从而升华情感,达到教育的目的。 当然,在教学过程中也存在一些不足之处,比如有些学生在理解课文时还存在困难,需要我在今后的教学中更加注重因材施教,关注个体差异,让每个学生都能得到更好的发展。

《铁杵成针》教学反思
发布时间:2024-06-26
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来源:原创
作者:陈春丽
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