《漏》是三下第八单元第二十七课，第八单元主题为有趣的故事，语文要素旨在训练学生复述故事以及展开想象创编童话故事的能力。

围绕这两个要素，第八单元编排了精读课文《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》，略读课文《方帽子店》《枣核》，四篇课文，训练能力，口语交际--趣味故事会则旨在训练学生复述与倾听能力。到了习作，这样想象真有趣则旨在运用本单元所学，由说到写，选择图片进行故事创编。语文园地作为本单元知识小结，不做赘述。

学习薛法根老师执教的《漏》，感触颇多。

这一节课，薛老师清爽不拖泥带水地导入，这也是我最佩服的一点，能够单刀直入把课讲有趣，比创设各种五花八门的情景更考验一位教师的综合素养。进入授课环节，板书与内容环环相扣，课后题渗透在教学的各个环节。由扶到放，让学生充分表达，从师生对读到合作猜故事，再层层递进到自主复述，最后布置故事续编。整堂课，通过设置两个任务，达到了教学目标，可以感受到执教者对于教学环节的精妙设计，也能通过执教者对于学生的引导感受到其深厚的教学功底。还有对于民间意义的深入介绍，是我当时在教学中没有涉及的。民间故事，惩恶扬善，再次教学这节课时，这一点是必须要的。这不仅是对学生形态意识的教育，也对学生进行故事创编的时候给了大方向，避免胡写八写乱写一气。