《端午粽》这篇课文的脉络清晰，文章用词丰富，在理解应用教学中，我通过播放视频，深入浅出地引导学生了解端午节吃粽子习俗的由来，对语言进行归类积累和运用，运用词语进行表达，更好地促进对词语的理解，理解课文内容，感受传统文化的魅力。让学生通过朗读关注到描写的条理性，在介绍自己喜欢吃的食物时也可以学习课文语言，清楚地、有条理地介绍