评蒋晓薇老师的《夏夜多美》

整堂课紧紧围绕教学目标展开。整堂课以情境导入，从检查预习、整体感知课文内容再到拓展延伸和当堂训练，紧扣教学目标，不枝不蔓；从内容、情感的分析再到写作手法的点拨，层层推进，有条不襄；从能力、思维再到申美体验，生步相生，丝丝入扣;从课本、课内再到课外，循序渐进，拓展延伸。