今天我聆听了陈云老师执教的《解开人际交往的密码》，受益匪浅。陈老师选择的主题符合年段特点，目标明确，善于捕捉并利用学生资源，能多次小组合作，从不同角度分析，提高了学生自主、合作的学习能力。班队活动中，学生的情绪吐槽较为激烈，老师要站在学生角度，引导学生正确的情绪吐槽。